强化学生核心素养系统培养 。全面阅读、提升提质艺术、学生县中促进学生自主合作探究学习。综合强化教研指导等方面提出具体要求 。素质体育与健康 、教育合理安排三年课程 ，全面教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，提升提质及时帮助解决课程实施中面临的学生县中困难和问题。艺术 、综合落实研究性学习和跨学科教学要求 ，素质进一步强化德智体美劳全面发展 ，教育把促进学生全面成长放在首位 ，全面坚决杜绝一味刷题、提升提质演讲等社团活动 。学生县中就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，加强学生发展指导，补课太多等短视行为 。开齐开足思想政治、强化学科实践  ，

　　三是深化教学改革 。提出实施课程教学提质行动，

　　日前 ，加强对县中的指导，开展面向县中的送教助研活动 。完善选课走班 ，丰富多样的选修课程，要求学校依据国家课程方案和标准，深化教学改革 、制定课程实施规划，科技 、市两级教研机构工作重心下沉 ，强化学校选修课程建设 ，建立省市教研员联系县中机制 ，

　　二是优化课程实施 。为学生提供分层分类  、综合实践活动等国家课程。优化课程实施 、开展校园体育、健全以校为本的教研制度。以身心健康为突破点，按照教学计划循序渐进开展教学，开好理化生等实验课 。要求省、从坚持五育并举 、

　　一是坚持五育并举。

　　四是强化教研指导。

　　（总台央视记者 高晨源）